Intervenientes

• Fernanda Pinto

  Fernanda Pinto

  Facilitadora Didata Biodanza SRT formada pela Escola de Biodanza de Portugal (2011, Lisboa) Colaboradora como Didata na EBP, Revisora de Monografias e supervisora (estágio e monografias) Formada nas especializações nomeadamente Educação Biocêntrica,Biodanza para crianças e Jovens, Biodanza, Identidade e Auto-Estima, Biodanza Clínica, Biodanza Aquática, Identidade e 4 Elementos, Minotauro, Árvore dos Desejos. Experiência como facilitadora didata com grupos regulares de Biodanza adultos, jovens e crianças (desde 2011) e intervenção no âmbito da Biodanza Clínica, nomeadamente intervenção na área da saúde mental e das dependências (drogas, álcool, etc). Educadora, Socióloga e Counsellor (Abordagem centrada na Pessoa, Carl Rogers) Professora Especialista e Investigadora no Ensino Superior durante cerca de 30 anos, em várias universidades portuguesas, com uma longa experiência na formação de educadores e professores, gestão de grupos e dinâmicas sociais. Orientadora de dissertações de mestrado. Desenvolvi vários projetos de investigação no âmbito da saúde e da educação desde o final dos anos 80'. Vários artigos publicados em revistas cientificas e apresentações de comunicações e painéis em Congressos e encontros. Desde 2008 que a estudo/investigo a Educação Biocêntrica e a Biodanza nas escolas. O livro “Dançar a Vida na Escola”, é um dos resultados desse estudo. Uma investigação no âmbito da introdução da Biodanza e Educação Biocêntrica em escolas portuguesas. Este projeto que foi desenvolvido em duas escolas de Lisboa, com os resultados analisados a partir dos discursos das crianças sobre Biodanza. O convite do livro é conduzir os participantes a mergulharem nos discursos produzidos pelas crianças em torno das suas vivências nas sessões de Biodanza, resultados de um projeto que foi desenvolvido durante dois anos e meio em contexto escolar. Os discursos são aqui entendidos como todas as formas de expressão que as crianças produziram ao longo de dois anos e meio em que decorreram as sessões. Atualmente didata formadora no curso de Educação Biocêntrica (modalidade OnLine) da Universidade Biocêntrica, de Ruth Cavalcante e César Wagner, dando os módulos: Áreas de atuação e suas práticas em Educação Biocêntrica na Escola e na Família e Áreas de Atuação e suas práticas em Educação Biocêntrica nos Movimentos Sociais. Participei no Encontro de VIII Biodanza e Ação Social e V Educação Biocêntrica Sul (On Line), como oradora, organizado pela ONG Moradia e Cidadania , no eixo 1 Propostas Pedagógicas Evolucionárias, onde apresentei a comunicação “Aprender a Dançar”. Estarei no 3º Congresso Latino Americano de Educação Biocêntrica 22 e 23 de abril, na mesa de diálogo A comunicação e a inserção em Educação Biocêntrica, com o tema “Acordo de convivência existencial” em parceria com Zeza Weyne.